CM1 Histoire : évaluation sur “les grands mouvements de population” et sur “Clovis et Charlemagne”. CM2 Histoire : évaluation sur “les grands mouvements de population” et sur “Clovis et Charlemagne”.
CM1 Sciences : apprendre le schéma du cycle naturel de l’eau. CM2 Sciences : apprendre le schéma du cycle naturel de l’eau.
CM1 Dictée : revoir la préparation de dictée n°7. Mathématiques : évaluation. CM2 Mathématiques : évaluation.
CM1 Géographie : apprendre le schéma sur les fleuves. Musique : revoir la chanson “tous les cris les S.O.S” en entier. CM2 Géographie : apprendre le schéma sur les fleuves. Musique : revoir la chanson “tous les cris les S.O.S” en entier.
CM1 Mesure : lire la leçon sur “longueur : le périmètre” + faire le “à la maison”. Histoire : apprendre la leçon sur “Charlemagne un roi guerrier”. CM2 Mesure : lire la leçon sur “les durées : calculer des durées”. Histoire : apprendre la leçon sur “Charlemagne un roi guerrier”.
CM1 CM2 Dictée : revoir la préparation de dictée n°9
CM1 Musique : apprendre “tous les cris les SOS” de “Et j’ai ramassé…” à “…reste à faire.” CM2 Musique : apprendre “tous les cris les SOS” de “Et j’ai ramassé…” à “…reste à faire.”
CM1 Histoire : apprendre la leçon sur “Pourquoi portait-il une couronne ?” CM2 Histoire : apprendre la leçon sur “Pourquoi portait-il une couronne ?”
CM1 Sciences : évaluation sur l’air. Dictée : revoir la préparation de dictée n°3 Calcul : lire la leçon sur “multiplier par un nombre à un chiffre”. CM2 Sciences évaluation sur l’air.
CM1 Conjugaison : évaluation sur le présent des verbes en -er. Musique : apprendre “Tous les cris les SOS” de “difficile d’appeler…” à “…disparaît”. CM2 Conjugaison : évaluation sur le présent des verbes en -er. Musique : apprendre “Tous les cris les SOS” de “difficile d’appeler…” à “…disparaît”.
